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Proyecto Educativo Institucional

€ 54.5

页数:143
出版: 2024-06-25
ISBN:978-99993-1-928-7
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Genera mucha preocupación el tipo de educación que se imparte en los pueblos del Ande y la Amazonía del Perú; porque se forma sin tener en cuenta los criterios de pertinencia, relevancia y trascendencia que deben tener toda práctica educativa y pedagógica, específicamente en cuanto a la enseñanza que desarrollan las instituciones educativas de los diferentes niveles y modalidades. En otras palabras, se repite y replica la educación diseñada en las grandes ciudades como Lima y otras donde la realidad es diferente, la actividad económica está concentrada en las grandes, medianas y pequeñas industrias; la idiosincrasia y la cultura son distintas. A este paso el Perú terminará concentrando la mayor parte de la población en la Costa, especialmente en Lima, generando más desocupación de lo que ya existe, acrecentando el problema del subempleo, desempleo, delincuencia, y otros males de nuestra sociedad, que ya camina a la deriva, golpeada por la corrupción de sus autoridades y funcionarios de las instituciones del Estado. Mientras tanto la educación y la salud, dos sectores principales de la sociedad, no tienen la atención requerida por parte de sus autoridades que adolecen de capacidades sociales, humanas, éticas; quienes al parecer están domesticados y hasta cosificados en sus pensamientos que no les permite observar críticamente la realidad. Frente a ello proponemos este libro con el propósito de hacer conocer a la población y principalmente a los profesionales de la educación, a los estudiantes de pedagogía de las universidades del país que es necesario introducir cambios en la pedagogía teniendo en cuenta los sectores más pobres del Perú ubicados en las regiones de la Sierra y la Selva; a partir de ello proponer una educación pertinente que requieren los pobladores que pertenecen al sector campesino, quienes se encuentran asentados en las zonas rurales del país, pensando en el futuro inmediato y mediato; considerando como apoyo los avances tecnológicos, pero sin dejar de lado en dichas propuestas nuestro pasado histórico constituido por múltiples y milenarias culturas.  



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